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带缺口的馒头朗诵稿件(带缺口的馒头)

发表时间:2023-05-08 02:11:35 来源:互联网


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1、试题答案:小题1:(2)车陷途中,饥民抢吃馒头,少校下跪诉说缘由。

2、(4)尤小翠饿死,少校和师长跪拜坟前。

3、小题2:(4分)甲处:运用了外貌、神态、动作描写(2分),表明小女孩十分饥饿、极其衰弱、贫困无助。

4、(2分)乙处:运用了语言、动作描写(2分),突出表现了小女孩聪明懂事、朴实善良、深明大义。

5、(2分)小题3:第一次“跪”,不仅表现了少校对于饥民的理解同情,而且表现了少校祈盼饥民理解前线无粮的极度困境的矛盾而又复杂的心情(2分);第二次“跪”,深深地表现了少校对小女孩满怀敬意而又歉疚痛心的心情(2分)。

6、(意思对即可,共4分)小题4:“馒头的故事”体现了为维护民族大义而勇于牺牲的精神以及高度的民族团结精神。

7、把故事讲下去,不仅要我们明白这种精神的丰富内涵,并且要我们能够把这种精神永久地传承下去。

8、(意思对即可,共5分)。

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